共創を作り出すリーダーシップ大学・高校・地域が主語を変えるとき

第9回公開研究会2026年7月11日（土）芝浦工業大学豊洲キャンパス本部棟協創ラボ

本研究会はこれまで、大学の内側で発揮されるリーダーシップ――学長のリーダーシップ、学部長等ミドルのリーダーシップ、そしてビジョンを現場へ届ける「翻訳」の機能――を主題に、7年にわたり議論を重ねてきました。第9回は、その視点を大学の外側へ広げます。大学間、地域、そして高校・行政との間で発揮されるリーダーシップ、「共創を作り出すリーダーシップ」がテーマです。

18歳人口の減少が進むなか、一つの大学が単独でできることには限りがあります。地域の産・学・官、そして高校とどう連携し、どのようにともに学びの場をつくっていくのか。今回は群馬県前橋市と大分県という二つの地域の実践に学びながら、高校教育行政の視点も交え、参加者一人ひとりが自分の大学・地域の文脈で「共創の一歩」を構想する場としました。

開催報告・発言録は、登壇者の確認を経たのち掲載します。

OUTLINE

開催概要

日時	2026年7月11日（土）　14:00〜17:30
会場	芝浦工業大学豊洲キャンパス本部棟協創ラボ（12階）
定員	60名
参加費	1,000円（資料代を含む）
対象	教学マネジメントを担う大学教員・職員
主催	大学リーダーシップ研究会
共催	理工学教育共同利用拠点（芝浦工業大学教育イノベーション推進センター）
参加者	61名（一般参加51名／主催・事務局7名／登壇者3名）

参加者数は、研究会が保有する第1〜9回の統合参加者データ（v13）にもとづく集計です。申込記録を基礎としているため、当日の実数とは若干の差がありえます。

PROGRAM

登壇者とプログラム

講演
大森昭生
共愛学園前橋国際大学学長
「共創コンセプトによる学びづくりと大学運営〜共愛学園前橋国際大学の3つの共創（一体）とポスト「知の総和答申」の大学連携を中心に〜」
講演
吉村充功
日本文理大学副学長
「「おおいた地域連携プラットフォーム」（大分モデル）と副学長（ミドル）の役割」
ゲスト講演
鈴木耕平
大分県教育庁参事監兼高校教育課長
「高大連携・地域人材育成について」
ゲスト・コメンテーター
増谷文生・前田伸也
朝日新聞社
「『崖っぷちの私立大学偏差値で測れない価値をどう見抜くか』著者」
論点提示・パネルディスカッション
成田秀夫・山本啓一
日本文理大学客員教授・北陸大学経済経営学部教授
フロア・ディスカッション
「自分の地域・大学で共創を始めるには」を語り合う

VOICES

参加者アンケートから

「共創」を理念としてではなく、理念・規範・ルール・場や手続きといった具体的な仕組みとして捉え直した点への言及が中心です。パネルディスカッションと会場との質疑応答の評価が他の項目より低く、自由記述の指摘とも一致しています。

研究会全体の満足度		4.46
講演1　大森昭生		4.35
講演2　吉村充功		4.38
ゲスト講演　鈴木耕平氏		4.42
パネルディスカッション		3.81
グループ・ディスカッション		3.96
会場との質疑応答		3.62
仕事との関連性・有用性		4.38

横棒は5点満点に対する位置を示します。細い縦線は4.0の目盛りです。

共創の視点について知ることができて、自分の視野が広がりました。（大学教員）
これまで学生が主語であるのは共通認識として捉えていましたが、高校、地域も主語であることに理解が深まりました。（大学教員）
共創を大学が考えていく際、地域の実情や大学のポジションによって、大学本体も周辺組織も温度感（必要性）が異なる。（大学職員）

参加者アンケートの回答は26件（回答率42.6%）です。満足度は5段階で、数値が大きいほど高い評価を示します。

MATERIALS

資料

配布資料登壇者確認後に公開
発言録登壇者確認後に公開

本研究会はJSPS科研費基盤研究(C)「ダイナミックな教学マネジメント体制の構築〜ミドル教職員の育成と組織開発に向けて」（研究代表者：山本啓一）の助成を受けて開催しました。

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